TAREA SEMANA DEL 27 AL 30 ABRIL

!!Oye!!…¿Cómo os fue ayer?...¿Distes un paseíto?...¿Estamos todos y todas bien?...Si es así, magnífico. Pues comenzamos una nueva semana. Y mi tarea para esta semana es la siguiente  para que me lo envíes el próximo viernes (de 9:00 a 14:00); una REDACCIÓN (una carilla).

En ella, escribirás las siguientes ideas; siguiendo este GUIÓN DE TRABAJO:

• Describirás tu habitación, tu horario durante el día y las cosas que estas haciendo durante este confinamiento. Luego, vas a medir tu habitación, el largo, el ancho y el alto y vas a ponerlo en la redacción. A continuación te pesarás y te medirás para ver si has crecido y lo escribirás también. 
• Continuaremos contando lo que estás comiendo estos días;  tendrás que ver los tipos de alimentos que estás consumiendo (verduras, pescado, caldos, conservas, carnes, chuches...). cuantos minutos dedicas para hacer ejercicio físico...
• Si tienes mascota; me tendrás que describir como es, como se llama, que tipo de ser vivo es (si es mamífero, pez, ave...),que suele hacer y que alimentos les das; si la bañas, si le das algún tipo de cuidado especial...Pero si no tienes animales, describe una mascota imaginaria que te gustaría tener.
• Harás en la misma redacción un dibujo de tu casa, tu habitación y tu mascota.
• Para acabar; me contarás que cosas te gustaría hacer, cuando salgas del confinamiento.    

Al acabar, revisa tu redacción; corrige las faltas de ortografía(es muy importante), que esté limpia y ordenada, con los dibujitos, usa un diccionario, y cuando esté todo seguro, hacemos como siempre. Una foto "derechita", con el nombre puesto arriba y me la envías por nuestro email.

• INGLÉS: Abrimos el Class Book pag 50. Ver vídeo, hacemos la actividad 3.
• ED FISICA. El maestro José Ramón nos pide que entréis en su blog. Pincha en el enlace de arriba a la derecha o  AQUÍ. 
• FRANCÉS: Tarea describimos animales.  Para realizar esta tarea vamos a repasar el vocabulario trabajado en la Unité 2. Elige 8 animales de todos los que aparecen en la unidad y utilizaremos tres adjetivos para describirlos Ejemplo: Le crocodile est vert.Il est grand et gourmand. Podéis acompañar las frases con un dibujo.
• RELIGIÓN: Observar la ilustración de la Unidad 7 y responder a las preguntas oralmente. Leer la lectura de la página 67 "El corazón es importante" y responde oralmente a la actividad 3. Luego leeremos las páginas 68 Y 69 y responderemos a las cuestiones nº 4,7 y 8. Por último; podéis ver el video (pincha AQUI) podéis practicar leyendo los subtítulos en inglés.
• MUSICA: Debéis escribir en el cuaderno o en una tabla, los sucesos musicales que ocurran estos días: 
  
  Si pinchas en la imagen lo agrandarás.

RECUERDA: 

Cada día CLAN TV EDUCATIVA a las 10:00 y por la tarde a las 17:00 "EL COLE EN CASA" con La Banda en Andalucía TV

                                          ¿A qué D. Manuel quiere mucho a estos niños/as?